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暑期实习报告

时间:2024-05-22 13:59:03
【精品】暑期实习报告范文集合七篇

【精品】暑期实习报告范文集合七篇

在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的暑期实习报告7篇,希望对大家有所帮助。

暑期实习报告 篇1

七月,一个令大学生激情飞扬,风采尽彰的时节,我们迎来了XX年暑期河北大学“体验省情,服务群众”主题实践活动,它寄托着学校的殷切期望和群众的热切期盼,是青春的出发、理想的绽放,是一次意义非凡的大征程。作为一名大学生,要重视培养自身的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动,更为荣幸的是,今年我加入了学院暑期社会实践小分队。

此次实践活动的主题是“交换梦想,传递温情”。河北大学教育学院“梦想交换”心理援助小分队是由教育学院3名带队领导和老师以及学生组成的校级暑期社会实践重点小分队。人员构成包括心理学专业背景的指导教师、学院团委带队老师以及学院内部应用心理学、教育学等多个专业的学生。

为此小分队做了充足的前期准备,首先是我院优秀心理教师杨秀珍老师为分队成员做相关心理游戏及心理测试的详细培训,以期社会实践的与老人交流环节能顺利进行。其次是文艺表演环节,在这一环节中,指导教师刘洋老师和演员们都付出了很大的时间与精力。我分队共准备了九个节目,并与干休所取得联系,为进一步活跃现场氛围而邀请老干部与同学们共同表演。节目彩排的过程不可谓不艰辛,为了尽善尽美,刘洋老师在节目的选材,构思,质量,搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排过程中,不放过任何一个细节,精益求精,力求为干休所的老人们奉上一场精彩的文艺演出。之后,队员们将自己亲手设计的精美联系卡片送给老人们,以方便老人在需要时与我们联系。最后,分队队员提前到干休所进行最后的场地及人员安排与联系。就这样,我们的河北大学教育学院“梦想交换”心理援助小分队准备就绪,整装待发。

到达保定市民政局第一干休所后,实践小分队得到了热烈的。场地布置,人员安排,老人分组,我们的实践工作井然有序地展开着。首先是“阳光心情”心理援助活动。此环节主要由小分队带队指导教师为干休所中退休老干部做心理指导,进行“阳光心情”为主题的交流沟通活动,通过以游戏为载体的心理测验分析结果为退休老干部答疑解难,使他们拥有阳光般的心情。该环节由杨秀珍老师主持,包括拍手游戏、树木人格测试等。有助于老人们对自身进行思考,表达心声,畅谈梦想!其次是互动文艺表演环节。期间小分队为老人们表演了朗诵、长笛伴舞、歌曲、健美操等精彩的节目。干休所的老人们也为我们呈现了高水平的的文艺表演,包括腰鼓、民乐联奏,情景合唱等。此环节主要目的是为退休干部的平日生活带来愉悦的精神享受,丰富其日常生活,使他们的身心得以放松,同时,让老人感受到青年学生的青春气息及对老人的关注和爱心。最后环节:“梦想交换”闲话家常。此环节由实践队员与老人进行一对一或多对一的自由交谈,交谈内容针对当前社会热点时事并适当结合心理学领域知识,使老人在闲谈之中也能体会到阳光心态的重要性。另外,队员们将提前设计包含自己联系方式和祝福语等内容的联系卡片,送给老人们,以便日后单独进行一对一联系。通过轻松愉悦的谈话形式,实践队员和退休干部之间建立了友好关系,并且进一步了解到了退休老干部平时生活中所遇到的主要问题,进行耐心的沟通交流,努力为老人们解决问题。在这一环节中老人还和我聊了他们的过去,与老人们的深入接触,使我们感触很多。感触历史的变迁,人生的沧桑。

通过本次实践,我深深感受到“纸上学来终觉浅,投身实践得真知”,在实践中把理论变为实际,更好地为社会服务是一门必修课。他们曾经是社会的建设者,祖国之栋梁。了解了老人们过去的经历,理解了他们的辛劳,感到了他们对子女的记盼,更明白了他们对下一代的希望。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,虽然他们不求回报,但作为子女,我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们,让他们幸福快乐。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从老人们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,孝敬父母,尊敬长辈,这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模。

通过本次社会实践活动,一方面,我加强了自己的社会交往能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己微薄的贡献;但在实践过程中,我也出现了经验不足,处理问题不够成熟等问题。我们要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后能更好地服务于社会打下坚实的基础。最后,我还是要说,现在的老人确实需要儿女的陪伴和呵护,精神赡养问题需要我们每一个做儿女的重视起来。作为当代大学生,我们也愿为老人们贡献出自己的一份力量。

暑期实习报告 篇2

从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是 一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 。

作为一名大一学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望, 参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。经过重重考验,终于成为实践小组中的一员。 相信任何的工作都能给 带来课本上无法得到的知识,所以在工作中 多听多学多做,按时超量的完成任务。 也在工作中学会了许多大到铲车等机械的工作,小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

实践中, 我认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对我的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导给了 一个全新的认识。当天,我就由项目部管的技术人员(吴叔叔)奔走于工地了。并即刻开始了步入社会的第一天工作,并从认识图纸开始。

由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,从刚到工地时他就跟我说,“好好学,争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心,一定努力学习!不负他人重望。

我所在 ……此处隐藏6523个字……可能是通过细节描写“李章洙沧桑的脸上被汗水稀释的防晒霜还清晰可见”来体现天气的炎热与国安训练强度之大。太多的采访技巧,观察方法不仅仅来源于书本,它更得益于时时刻刻对周围细微事物的观察,对事态发展走势的准确预测,对采访对象喜好、背景、目标的全面掌握。如果能发现人所未见之细节,往往一篇独家报道便已成型,就像埃德娜所说:“在报道一起谋杀案时,我希望知道‘他们中枪倒下之前看的是什么电影’‘他们穿的是什么衣服’‘口袋里装的是什么’‘炉子上正在做着什么菜’‘唱片机上播放着哪一支歌曲’‘我总是问狗的名字是什么,猫的名字是什么’!”

我曾经在写作的技巧问题上陷入了泥潭,过多华丽辞藻的堆砌(过分追求效果而产生报道的不充分),主观意念的出现产生了引导受众的倾向(中国足球注定裸奔20xx年),对现有材料真实性、及时性缺乏质疑精神(凯里森3个月前身价仅有250万欧元,但为帕尔梅拉斯效力期间的43场比赛打入27球并奉献5次助攻的完美表现征服了西班牙人,征服了巴萨。3个月后其身价暴升至1400万欧元。PS:半个赛季3个月的时间,凯里森不可能出场43场,应是6个月时间)评论性文章与新闻稿件之间的界定思路不清(缺少5W1H的基本新闻写作要素),在一次次的实践中我明白了新闻写作并非只是自说自话的文体,而它需要更多的客观、准确、独到的观点充斥其中使得文章能更加丰满,把新闻事件重新展现在受众面前。

来到北京让我学会了作为记者不仅仅是运动手指敲击键盘,更重要的是拥有很强的沟通能力,同样的新闻发布会现场,同样的采访对象怎样才能让对方很快对你产生信任给予你需要的新闻线索,这是一个记者应该具备的重要素质之一。面对能否清楚地表达出希望采访的意愿或目的,能否让其成为你的长期线人提供线索,这就是一个好记者与普通记者的区别。面对体育新闻日益国际化的趋势,跨国交流的能力也成为记者获取信息源的重要手段,在“英超亚洲杯”和“意大利超级杯”两项赛事的采访中,外语的重要性体现得淋漓尽致,不能进行充分交流的我,只能等待别人采访完后的转述或简单描写一些赛事的花边新闻,而这对于想成为一名出色的体育新闻记者的我来说是远远不够的。挖掘世界重大体育赛事的新闻报道线索,各门外语作为沟通的手段便显得尤其重要,而这也成为我需要努力提高的重要能力之一。

此次北京暑假实习,我一共发表了10片文章、4张照片,看完了梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书,这44天短暂的经历为我以后努力成为一名体育新闻记者指明了方向,让我知道自己的不足和缺点,我会利用大学时光努力不断完善自我。

暑期实习报告 篇7

按照期末前夕联系好的实习单位——《鲁中晨报》编辑部的安排,考试结束后的第二天我就赶到了报社报到。编辑部的王主任给我安排的老师是时事新闻部的张吉宝记者,张记者同时也做着部分编辑的工作,在晨报已工作三年。

在此后二十多天的实习中,我经历了在报社做记者的工作初体验。 报到之后还不等我到住处放好行李,老师便准备带我出去采访了。在路上,老师给我介绍了在报社的工作习惯:一般上午和下午四点半之前,绝大多数记者都会外出采访;四点半到六点,很多记者都会选择会报社写稿,当然也可以在其它地方完成稿件,只要在截稿时间前将稿件及时传给编辑即可;六点钟左右一般有编辑和资深记者的会议,讨论新闻选题和工作总结等问题。因此,在报社,从来没有“考勤”这一概念,记者的工作时间相当灵活。当然,这在给予记者充分自主的同时,也考验着记者的责任心和工作能力。

在实习的二十多天中,我跟随老师穿梭于淄博市张店区的大街小巷,寻找新闻线索,采访,写稿,甚至有幸与老师一起做了一些编辑的工作。这使我对记者工作有了切身的感受,虽然十分辛苦,但是收获是最主要的。

实习期间,每一分钟都是学习的课堂。在跟随老师实习的过程中,对于记者工作的一系列问题,比方:如何发现新闻线索,如何接触到新闻人物,如何让采访在闲谈的气氛中达到采访的目的,如何写作新闻稿件等等,在老师的指导下,我学会了将在课堂上学到的相关理论切实应用于实践中。

对一名记者来说,“人气”是很重要的。这一点,在实习期间,老师虽然没有明确指出,但在外跟随老师跑了二十多天,我深刻体会到“人气”的重要性。就像某位有人气的明星身边会聚集大量的歌迷和娱记,一个记者如果有“人气”,他就会拥有广泛的信息来源渠道和人际关系网,会拥有很多忠实的通讯员愿意为他提供新闻线索。有了新闻线索,记者就不必再漫无目的地在外瞎跑瞎忙,随后的采访和写稿工作也将是水到渠成。

带我的老师就是这样一位有“人气”的好记者。实习期间,我跟老师跑了淄博市的人才市场、人事局、淄博市中心医院、地税局、房产局、世纪中天律师事务所,也有各类药房、门诊和居民小区的社区委员会,所到之处都有老师认识的朋友。他们不仅热情接待了我和老师,更乐意在聊天的气氛中提供给老师宝贵的新闻线索并回答老师的问题。

跟随老师外出采访的日子里,中国报告网老师虽然没有明确指出,却用实际行动无声地教导着我“人气”对一名记者来说是多么重要。而要想成为一名优秀的记者,就要做有“人气”的记者。

在晨报做记者的三年里,老师就骑着摩托车跑遍了淄博市张店区的各个角落,有时还要奔波于淄博市的其它区县,俨然已是张店区的活地图。老师不止一次地对我说过:“办公室里永远没有新闻,新闻永远在现场。我理解的新闻,虽不是时时都能碰到事件发生,但要多跑。新闻就在最容易被忽略的眼角,它需要发现。”

实习期间,淄博连降特大暴雨,而暴雨之后往往又是暴晒。

在淄博市响应卫生部紧急叫停问题药品“欣弗”的那天也是暴雨。我和老师穿梭于淄博的各大医院、药店和门诊,来调查“欣弗”是否有违规继续出售的情况,全身都湿透了。就在一家门诊内,老师向大夫了解情况,我环顾四周,跟老师说:“怎么这么多人都在打吊瓶啊?”老师说:“是吗?”他也看到了门诊内所有的床位都躺着正在输液的病人。老师从大夫那里得知最近几天由于暴雨暴晒,天气极其不稳定,感冒患者也非常多。

出了门诊,老师说:“很好!这是一条线索,我们再到附近的中心医院看看。”这篇新闻稿件发在第二天的报纸上,老师的夸奖也让我对这意外的收获由衷地快乐。原来,新闻就是这样发现的。

晨报在八月份组织了两个活动:一是举办关爱进城务工人员子女的爱心课堂;一是相亲会。老师说这些事件即便去采访跟踪也没有什么“技术含量”,做记者要敢于挑战不同领域的新闻事件,挖掘其中的独特价值,才能提升自己。

实习期间,老师带我采访的事件涉及税务、房产、人事、就业、医疗、社区和法律等诸多领域。老师用实际行动教导着我,让我在耳濡目染中懂得发现新闻,敢于尝试和挑战自我。

印象中的采访情景是这样的:记者和采访对象面对面地正襟危坐着。记者边听边记录有用的信息,像个速记员。而采访对象则略显局促,紧张回答,生怕出错。然而,这次专业认识实习完全打破了我对采访的固有印象。老师从不拿出纸笔,只在必要时拿出相机拍下有价值的画面。老师的采访就在相当随意融洽的聊天气氛下完成。

这种朋友似的谈话采访在实习期间给我留下了深刻的印象。

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